为什么要认真学好英语？

    有很多学生，特别是男生，学英语学得很痛苦，学得咬牙切齿：心里不想学，可又不得不学！为什么？高考要考，没办法！所以，要想考好大学，同学们得认真学好英语，不喜欢英语也要学！
上了大学，不管你学什么专业，英语都要求最低要过四级，本科要过六级，21世纪的人才都必须懂英语。求职的时候会英语的人才优先录用。学英语对我们的日常生活很有帮助。我们上网时浏览英语网页时有用吧？家里买了个新电器，懂点英语看说明书有帮助吧？即使唱个流行歌曲，中间夹杂一点英语也很酷吧？……，所以请大家热爱学英语吧！特别是我们这届学生遇到英语高考改革，口语是必考的。所以更有必要寻找正确的学习方法，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯包括以下6点：
1．制定计划
    古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。
2．课前自学
3．专心上课，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，积极培养有意注意，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。
4．勤记笔记

5．及时复习，听课之后，当天回顾所学知识，事半功倍
 6．反复练习　　　
　　学英语一大敌人就是遗忘，学英语的过程，就是和遗忘作斗争的过程，一旦在词汇上过不了关，要想继续学外语就困难了，一般不管基础多差的学生，只要单词短语记住了，提高也就有了希望，如何更好地记单词呢？
　　（一）研究词的读音规律，词形变化及一词多义的特点。记忆单词需要找共性，又找个性，如特殊读音，元音组合，还可利用英语构词法来记忆单词，注意同义词、反义词相互记忆，举一反三。
　　（二）用各种记忆办法，如记忆一个单词“父亲”，将所有家庭成员及亲戚成员都联系起来记忆。
　　（三）掌握记忆规律，科学研究表明，学好一个词，短语句型知识点，必须经过第1天、4天、7天、14天、28天分五次的复习，才能彻底掌握记牢，永不忘记，所以学生要掌握这规律，经常反复记忆，巧妙记忆。
我就我们考试的几个知识结构谈谈如何提高我们的英语水平。

（一）听力部分：
　　保持良好的心态，克服紧张情绪，切忌因急躁而影响后面的内容和试题；注重听力解题技巧：听前略读题干与选项，预测听力内容，分析对比各个选项的不同之处，集中精力抓主要信息；对较长的对话或独白，要随手用数字符号或单词开头字母记录信息，以加深印象，有助于判断。每天坚持听20----30分钟；
（二）基础知识部分:英语中有关的基础知识纷杂细碎,是个长期的学习和积累的过程,应该多读多背课文：每学完一篇课文,将文章中体现一定结构和用法的句子以及文中新出现的词组及搭配划出,进行背诵。

（三）阅读、完形板块--------要求：多读、多练、多思

阅读、完形在高中英语中，尤其是英语高考中的分量众所周知，共60分。

阅读的最好的办法：多读。阅读固然讲究技巧,但只有通过多读,能力才会提高, “读书百遍其义自现”就是这个道理。进一步提高阅读速度：关于阅读，理解和速度密不可分，阅读速度制约着阅读能力的提高。因此，课下一定要进行限时阅读，高考中阅读文章3篇，分值30分，建议用时25分钟，争取课下的阅读状态接近于考场状态；每天都坚持读3篇左右。
　　完形的最好办法：多练

（四）写作板块--要求：多用、多读、多写

高考写作分值满分40，要求考生写出的作文：所用词汇要高级、准确；所用句式要复杂、新颖；所用修辞要贴切、到位。无疑要求学生的英语作文水平向使用本族语写作文的高水平发展，字字要“推敲”，句句要“求新”。应怎样提高写作水平呢？

1、厚积累：积累词汇、短语、各种句式、常用连接词过渡语、各种文体的格式、习惯用语等；
　　2、常背诵：背诵名言、佳句、美段落好、范文；俗话说：“熟读唐诗300首，不会做来也会呤”母语尚且如此！何况是缺少语言环境的英语呢，背也是一种输入。
　　3、勤练习：经常动笔，把平时的所学和积累有意识的运用到文章中；无论老师布置与否，每周至少写一篇，然后与参考答案对比，找出欠缺之处；
　　4、 讲方法：审题在先，然后在草稿纸上将要点及主要句式列出，连成句子；修改润色，注意上下衔接，注意句子结构；
　　5、 重书写：03年实行网上阅卷，更提高了对书写的要求，字一定要饱满圆润，大小适中，不要连笔；
我对理想英语作文的评价是：

理想英语作文=要点齐全+结构丰富+词汇高级+拼写正确+书法整洁+标点恰当+词数合适+适当发挥。

希望如上所述对同学们有所帮助, 祝同学们英语学习更上一层楼！